Renovar contenidos docentes: organización de la producción/dirección de operaciones
Resumen
Se justifica la necesidad de replantear el paradigma docente, con la repercusión consiguiente en la investigación, en el ámbito de la organización de la producción / dirección de operaciones, como consecuencia de los cambios en los sistemas productivos y su entorno y en el acervo de conocimientos y de instrumentos disponibles. En relación con estos cambios, se discute el enfoque de algunos temas característicos de la disciplina. Se resalta la importancia, al respecto, del fomento de propuestas críticas e innovadoras en los proyectos académicos correspondientes a concursos de plazas de profesorado.
Palabras clave
organización de la producción; dirección de operaciones; ingeniería de organización; docencia
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PDFDOI: https://doi.org/10.37610/dyo.v0i40.74
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